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考试的基本内容大多涉及到校园生活、课堂教学、图书借阅、饭店生活、医院看病、车站问路、商店售物等，所以要求我们对西方风土人情，尤其是文化背景要有一定的了解和熟知。
下面我们分两方面来分析考试要点。��
1.事实性的具体信息��
事实性的具体信息，主要包括谈话的细节，包括时间、数字、地点、人物身份、职业以及关系等等。��
（1）事实与细节��
事实与细节类型的测试题往往提问何事、何时、何地、何故或如何。若有几个动作，可能问动作的先后次序、动作的结果等。这类题型涉及的范围较广，要求考生有较丰富的知识。��
例如：��
W：Did you go to the theatre last Sunday?��
M:Yes, I saw �玊he Tea House��.The acting was �〆xcellent.����
Q:What did the man do last Sunday?��
A.He saw a play.��
B.He acted in a play.��
C.He went to �玊he Tea House.����
考生要选对正确答案，首先得懂得�玊he Tea House��是指根据作家老舍的小说《茶馆》改编的电影。同时，“theatre, acting”也是解题关键词。��
(2)数字��
涉及数字的考题有电话号码、车／门牌号、时间、价格、年龄、距离、人或物的数量等，其特点是数字一般不大，但往往需要记忆或进行简单的运算才能获得正确答案。另外，考生必须留心与这些数字有关的词。听清楚数字与它们的关系是解题的关键。��
（3）地点��
听力测试有较大部分涉及到会话地点或情景。地点类型往往是提问事件发生地点、谈话的地点、参观的地点、集合的地点等。试题设计方式一般有三种：一是听力材料中提供几个地点，而后提问某人、某事发生在什么地点；二是只提供谈话内容，要求考生根据谈话内容判断是在什么地点；三是提供地点，但该地点并非正确答案，正确答案需要考生根据所提供地点和谈话内容来确定。��
（4）人物的职业、身份和关系��
关于谈话者的职业、身份及其关系方面的考题，其答案一般隐含在谈话内容中，而谈话内容本身又不会涉及职业、身份或关系点，考生要根据谈话内容、关键词等进行分析推断。��
2.理解主旨大意，说话者意图、观点或态度��
这一方面的考题多出现在独白(短文)中，要求考生从所听到的材料中，确定该独白的主题、标题，弄清说话人或作者的意图，分析其态度、感情，是赞成或反对，乐观或悲观，愤怒或高兴，喜欢或憎恨。一般答案不会出现在听力材料中，由于此类考题多出现在独白中，若出现在对话中，对话也较长，其段落较长，背景和情景较复杂，涉及人物、地点、时间要素较多，因此难度都比较大。