1．我不做盲目的事，干什么都有的放矢，用正确的步骤来解决每一个问题。
2．只是提出问题而不想到答案，无疑是浪费时间。
3．无论什么事情，要我解决，总是比别人困难。
4．我认为合乎逻辑的、循序渐进，是解决问题的最好方法。
5．有时，我在小组里发表意见，似乎使一些人感到厌烦。
6．我花费大量时间来考虑别人是怎样看待我们的。
7．做自认为正确的事情，比力求取得别人赞同重要得多。
8．我不尊重那些做事似乎没有把握的人。
9．我需要的刺激和兴趣比别人多。
10．我知道如何在考试前，保持自己的心情镇静。
11． 我能坚持很长一段时间解决难题。
12．我有时对事情过于热心。
13．在特别无事可做时，我倒常常想出好主意。
14．在解决问题时，我常常单凭直觉判断“正确”或“错误”。
15．在解决问题时，我分析问题较快，而综合所收集的材料较慢。
16．有时，我打破常规去做我原来并未想到要做的事。
17．我有收集东西的癖好。
18．幻想促进了我许多重要计划的提出。
19．我喜欢客观而又有理性的人。
20．如果让我在两种职业中选择一种，我宁愿当一个实际工作者，而不愿当探索者。
21．我能与我的同事或同行们很好地相处。
22．我有较高的审美感。
23．在一生中，我一直追求着名利和地位。
24．我喜欢坚信自己的结论的人。
25．灵感与获得成功无关。
26．使我感到最高兴的是，原来与我观点不一样的人变成了我的朋友，即使牺牲我原先的观点也在所不惜。
27．我更大的兴趣在于提出新的建议，而不在于设法说服别人接受这些建议。
28．我乐意独自一人整天“深思熟虑”。
29．我往往避免做那种使我感到低下的工作。
30．评价资料时，我觉得资料的来源比其内容更为重要。
31．我不满意那些不确定和不可预言的事。
32．我喜欢埋头苦干的人。
33．一个人的自尊比得到他人的敬慕更重要。
34．我觉得那些力求完美的人是不明智的。
35．我宁愿与大家一起努力工作，而不愿单独工作。
36．我喜欢那种对别人产生影响的工作。
37．在生活中，我经常碰到不能用“正确”或“错误”加以判断的问题。
38．对我来说，“各得其所”、“各在其位”是很重要的。
39．那些使用古怪和不常用的词语的作家，纯粹是为了炫耀自己。
40．许多人之所以感到苦恼，是因为把事情看得太认真了。
41．即使遭到不幸、挫折和反对，我仍然能够对我的工作保持原来的精神状态和热情。
42．想入非非的人是不切实际的。
43．我对“我不知道的事”比“我知道的事”，印象更深刻。
44．我对“这可能是什么”比“这是什么”更感兴趣。
45．我经常为自己在无意中说话伤人而闷闷不乐。
46．纵使没有报答，我也乐意为新颖的想法而花费大量时间。
47．我认为，“出主意无甚了不起”这种说法是中肯的。
48．我不喜欢提出那种显得无知的问题。
49．一旦任务在肩，即使受到挫折，我也要坚决完成。
50．从下面描述人物性格的形容词中，挑选出10个你认为最能说明你性格的词。
|
（1）精神饱满的 |
（2）有说服力的 |
（3）实事求是的 |
（4）虚心的 |
|
（5）观察敏锐的 |
（6）谨慎的 |
（7）束手束脚的 |
（8）足智多谋的 |
|
（9）自高自大的 |
（10）有主见的 |
（11）有献身精神的 |
（12）有独创性的 |
|
（13）性急的 |
（14）高效的 |
（15）乐意助人的 |
（16）坚强的 |
|
（17）老练的 |
（18）有克制力的 |
（19）热情的 |
（20）时髦的 |
|
（21）自信的 |
（22）不屈不挠的 |
（23）有远见的 |
（24）机灵的 |
|
（25）好奇的 |
（26）有组织力的 |
（27）铁石心肠的 |
（28）思路清晰的 |
|
（29）脾气温顺的 |
（30）可预言的 |
（31）拘泥形式的 |
（32）不拘礼节的 |
|
（33）有理解力的 |
（34）有朝气的 |
（35）严于律己的 |
（36）精干的 |
|
（37）讲实惠的 |
（38）感觉灵敏的 |
（39）无畏的 |
（40）严格的 |
|
（41）一丝不苟的 |
（42）谦逊的 |
（43）复杂的 |
（44）漫不经心的 |
|
（45）柔顺的 |
（46）创新的 |
（47）泰然自若的 |
（48）渴求知识的 |
|
（49）实干的 |
（50）好交际的 |
（51）善良的 |
（52）孤独的 |
|
（53）不满足的 |
（54）易动感情的 |
计分与解释：
请参照下面这个计分表进行计分：
|
A |
B |
C |
A |
B |
C |
A |
B |
C |
|||
|
（1） |
0 |
1 |
2 |
（18） |
3 |
0 |
－1 |
（35） |
0 |
1 |
2 |
|
（2） |
0 |
1 |
2 |
（19） |
0 |
1 |
2 |
（36） |
1 |
2 |
3 |
|
（3） |
4 |
1 |
2 |
（20） |
0 |
1 |
2 |
（37） |
2 |
1 |
0 |
|
（4） |
－2 |
1 |
3 |
（21） |
0 |
1 |
2 |
（38） |
0 |
1 |
2 |
|
（5） |
2 |
1 |
0 |
（22） |
3 |
0 |
－1 |
（39） |
－1 |
0 |
2 |
|
（6） |
－1 |
0 |
3 |
（23） |
0 |
1 |
2 |
（40） |
2 |
1 |
0 |
|
（7） |
3 |
0 |
－1 |
（24） |
－1 |
0 |
2 |
（41） |
3 |
1 |
0 |
|
（8） |
0 |
1 |
2 |
（25） |
0 |
1 |
3 |
（42） |
－1 |
0 |
2 |
|
（9） |
3 |
0 |
1 |
（26） |
－1 |
0 |
2 |
（43） |
2 |
1 |
0 |
|
（10） |
1 |
0 |
3 |
（27） |
2 |
1 |
0 |
（44） |
2 |
1 |
0 |
|
（11） |
4 |
1 |
0 |
（28） |
2 |
0 |
－1 |
（45） |
－1 |
0 |
2 |
|
（12） |
3 |
0 |
－1 |
（29） |
0 |
1 |
2 |
（46） |
3 |
2 |
0 |
|
（13） |
2 |
1 |
0 |
（30） |
－2 |
0 |
3 |
（47） |
0 |
1 |
2 |
|
（14） |
4 |
0 |
－2 |
（31） |
0 |
1 |
2 |
（48） |
0 |
1 |
3 |
|
（15） |
－1 |
0 |
2 |
（32） |
0 |
1 |
2 |
（49） |
3 |
1 |
0 |
|
（16） |
2 |
1 |
0 |
（33） |
3 |
0 |
－1 |
（50） |
|||
|
（17） |
0 |
1 |
2 |
（34） |
－1 |
0 |
2 |
（50）下列每个形容词得2分：
精神饱满的 观察敏锐的 不屈不挠的 柔顺的 足智多谋的 有主见的 有献身精神的 有独创性的 感觉灵敏的 无畏的 创新的 好奇的 有朝气的 热情的 严于律己的
下列形容词得1分：
自信的 有远见的 不拘礼节的 一丝不苟的 虚心的 机灵的 坚强的
其余：得0分。
将分数累计起来，分数在：
110~140，创造力非凡；
85~109，创造力很强；
58~84，创造力强；
30~55，创造力一般；
15~29，创造力弱；
－21~14，无创造力。
